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攀登计划| 新任教师筑基启航工程2026年第4期培训班开班
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简介5月7日,“天津市中小学新任教师筑基启航工程”2026年第4期(总第20期)培训班在天津师范大学京津冀教师发展协同创新中心开班,本期培训以“数智赋能新任教师专业发展基础素养:铸魂·强技·育心”为主题。 ...
5月7日,攀登“天津市中小学新任教师筑基启航工程”2026年第4期(总第20期)培训班在天津师范大学京津冀教师发展协同创新中心开班,本期培训以“数智赋能新任教师专业发展基础素养:铸魂·强技·育心”为主题。首讲专家、计划教师北京市特级教师、新任训班正高级教师王书明,筑基天津市中小学教师继续教育中心常务副主任金东瑞、副主任郭宇,启航期培滨海新区教师发展中心党委书记、主任刘利新和副主任康永军出席开班式。工程

开班式上,金东瑞强调深入落实“天津市基础教育未来教育家攀登计划”的重要意义,并围绕强化数智赋能新任教师专业发展作讲话。刘利新在讲话中介绍滨海新区在教师队伍建设方面的开班特色做法以及本期培训的课程设计框架。蓟州区第一小学宋春宇代表学员作发言。攀登

开班式后,王书明以“涵养铸魂育人初心 做新时代幸福教师”为题作首场专题报告。
本期培训为期3天,新任训班中心充分发挥市区校三级联动优势,与滨海新区教师发展中心深度协作,整合京津优质教育资源,邀请知名教育专家、正高级教师、筑基一线名校长及德育、启航期培心理学领域骨干教师联合授课。工程培训紧扣新任教师成长需求,年第设置师德铸魂、数智赋能、专业成长、教科研实践、班级管理与家校共育、心育护航六大模块,同步组建名师工作坊,通过专题讲座、实操演练、分组研讨、案例剖析、情景模拟等多元形式,助力新任教师破解教学创新、班级管理、家校沟通及学生心理疏导等方面的实际难题,为其专业成长搭建系统赋能、互学共进的高质量平台。
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